日语基础单词200个谐音-花椒小站

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1、夏休みはただ30日间にすぎないものの、学生に対しては、それがどれほど素晴らしいものか。难しい数学公式を忘れ、友だちと一绪に楽しんで悲しんでとても大切な时间だ。

2、一ヶ月间に过ぎない短い夏休みは、あっという间に终わりました。夏休みを利用して両亲に対して亲孝行をしたかったものの、何をすればいいか、困っていました。今考えてみればそれほど难しいことではなかったが、悲しいことに何も出来ないまま、夏休みが终わりました。

3、先周の日曜日はいい天気で、友达とグロース山に登山しました。私たちは家から出発、车で20分かかってそこに到着しました。入り口で切符を买って、ケーブルで山を登りました。ケーブルから降りて、振り返ってみると、バンクーバーの美しい景色がすべて目の中に占めしました。

4、我最喜欢的动物是小狗。在我家养了一条小狗，它今年两岁了，个头不高，毛发是雪白色的，眼睛大大的，身体胖嘟嘟的，很可爱。它很懂人性，也有点调皮。它总是跟在我的后面。我很喜欢和它玩儿。私の一番好きな动物は子犬です。私の家では子犬を饲っています。それは今年2歳になりました。

1、总的来说，日本人学习日语的过程是一个从自然习得到系统学习，再到深入学习和终身学习的过程。在这个过程中，家庭、学校和社会都扮演着重要的角色，共同为日本人提供了丰富的语言资源和学习机会。

2、学习的过程大致是——预习，学习生词，朗读基本课文；正式学习，掌握生词，学习句型和表达方式；根据提示做练习，并对照进行掌握，并反复进行听力练习，直到能够真正的掌握单元学习的内容。日语专业就业前景如下：日语翻译：日语专业毕业生可以从事日语翻译工作，包括口译和笔译。

3、学习日语的步骤如下：学习五十音图学习一门语言，首先就要学习这门语言的语音、语调。学习日语，首先就要学会五十音图，然后才能学习更多的单词。并且，五十音图一定要熟记于心，这样在以后的学习中才会记得快、读的准。

4、日语自学步骤：第一步：熟记50音图。中文有汉语拼音，英文有英语字母，而日语有50音图。第二步：看视频学词语。我们在学习汉语的时候，先学会拼音，接着就是认词语，学日语也一样。可以通过网上的一些视频学习词语，跟着拼读，并默写。慢慢的，掌握的词语就越来越多了。第三步：练句子。

5、怎么样学习日语？要分哪几个阶段？你好，日语主要分为N5-N1几个阶段。学习时间一个月，熟练的掌握日语五十音的听说读写，掌握一些常用的寒暄语，自我介绍等简单的句子，学习教材综合日语第一本，学习时间3个月熟悉掌握1400多个词汇，掌握110多个语法点，达到日语能力考试N5级别。

6、第四步，就是语法。嗯，日语也是有语法的，但是千万别泄气，对于基本日常交流，不用记太多的语法，而且日语中的语法其实也并不多，我是这样觉得的，到N2水平以及N1水平，就需要足够量的语法了，而且有些语法也很相似，需要区别运用。

日语基础单词200个谐音

一（伊叽），二（尼）三发音san基本一样，四（西），五（够），六（louku），七（nana），八（哈吉），九（ ku），十（就）。日语日常用语中文谐音。

【中文】：一；【日语】：いち；【读音】：一期；【中文】：二；【日语】：に；【读音】：尼；【中文】：三；【日语】：さん；【读音】：桑；【中文】：四；【日语】：し；【读音】：夕。

泊（いっぱく）、2泊（にはく）、3泊（さんぱく）、4泊（よんはく）、5泊（ごはく）、6泊（ろっぱく）、7泊（ななはく）、8泊（はっぱく）、9泊（きゅうはく）、10泊（じゅっぱく）。。

1、毎周、サッカーを一回したり、或いはリフティングを200回しています。

2、就这样，我们又重新分队了，我分到了跟葛亦青一队，我们踢了很久，刘义豪渐渐招架不住了，就拿着球往我们的球门投去，我们说他犯规，可他还是用手抛到我们的球门里面，我就说他红牌下场，他就不高兴地走了，我们队赢了，我和葛亦青也高高兴兴地回家了，今天的踢足球比赛真有趣。

3、假面超人录音卡（漫画为录音笔）（阿笠博士与玩具制造商共同开发的玩具，全国畅销。将自己声音录下来，可变成小孩或大人的其他声音。） 1足球腰带（按下腰带上的按纽，可以射出足球，足球是塑胶制品，所以，球的大小可自由调整（大到能把犯人挤得不能动，但只能在弹出10秒内保持形状。

4、踢足球作文1 我喜欢踢球。为什么呢？因为我在电视中看到运动场上的足球健儿们一个个龙腾虎跃，努力拼搏，为祖国争得了荣誉。我一见别人踢足球就像小孩子看见别人吃糖似的“眼馋。” 下课铃一响，我第一个抱起足球就往操场跑，我们班的男同学也一窝蜂似地尾随在后面，踢足球须分两边，我们大多数都要跟张璐一边。

5、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米——400米。下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。足球技术训练（一）技术训练的目的通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学生在运球时开阔视野。

6、每周的足球课都是我最期待的时光。在绿城足球学校，我不仅学习到了足球技巧，还体验到了团队合作的乐趣。虽然我的技术还不够精湛，但颠球已经能连续踢200个，这是我引以为傲的成就。虽然教练有时候会严格要求，但这也让我更加珍惜每一次踢球的机会。